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新聞中心
服務(wù)宣言：用堅(jiān)守托起生命的希望。
2022年馳援上海，抗擊新冠疫情50天，被上海市政府授予“援護(hù)抗擊新冠肺炎疫情新時(shí)代最可愛(ài)的人”及“援護(hù)抗擊新冠肺炎疫情積極貢獻(xiàn)者”稱(chēng)號(hào)，同年參與濟(jì)寧市衛(wèi)健委疫情防控督導(dǎo)工作。
曾榮獲山東省女職工創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)、省專(zhuān)科護(hù)士臨床教學(xué)基地管理兒科護(hù)理教學(xué)授課比賽獲三等獎(jiǎng)、全市衛(wèi)生健康系統(tǒng)“我是狀元”靜脈輸液治療技能競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)、方艙醫(yī)院護(hù)理創(chuàng)新案例三等獎(jiǎng)、全院靜脈治療護(hù)理競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)、醫(yī)院科普視頻比賽獲三等獎(jiǎng)，護(hù)理案例比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、金點(diǎn)子創(chuàng)新大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”“優(yōu)秀臨床帶教老師”“優(yōu)秀護(hù)士”等。
國(guó)家級(jí)兒科專(zhuān)科護(hù)士，濟(jì)寧市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;獲得者。山東省第十屆兒科護(hù)理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員、濟(jì)寧市護(hù)理學(xué)會(huì)第一屆兒科護(hù)理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員。濟(jì)寧衛(wèi)生學(xué)校、濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校兼職講師，院級(jí)總帶教，兒科操作講解專(zhuān)項(xiàng)組組長(zhǎng)。
鏈接：“生命的擁抱”——海姆立克急救法
異物卡喉是最常見(jiàn)的兒童意外事件之一，危急時(shí)刻必須分秒必爭(zhēng)，若錯(cuò)過(guò)最佳搶救時(shí)機(jī)，即使生命搶救過(guò)來(lái)可能也會(huì)留下嚴(yán)重的后遺癥。
一定要正確識(shí)別異物阻塞氣管的典型表現(xiàn)：三不能+V型手
三不能：不能說(shuō)話(huà)、不能呼吸、不能咳嗽
V型手：當(dāng)患者出現(xiàn)“三不能”時(shí)，雙手不由自主呈現(xiàn)V型緊抓自己喉嚨的姿勢(shì)。識(shí)別出異物阻塞氣管征象時(shí)，請(qǐng)立即采用“海姆立克”急救法進(jìn)行救治。具體操作方法如下：
1.一歲以下嬰兒
①施救者抱起患兒，將患兒面部朝下，使其身體倚靠在大人前臂上，用手支撐患兒頭部及頸部（一手捏住患兒顴骨兩側(cè)），頭略低于胸部（呈頭低臀高位）。施救者用另一手掌根部拍擊患兒兩肩胛骨之間5次（力度適中，不要太重），觀察異物是否排出。
②如未排出，將患兒面部朝上躺在大人前臂上，一手固定嬰兒頭頸部，仍置患兒于頭低臀高位，快速有節(jié)奏的沖擊壓迫嬰兒胸廓中間位置5次，查看異物是否排出。
若仍未排出，再重復(fù)上述①②步驟，直到異物排出。
2.一歲以上患兒及成人
當(dāng)大于一歲的孩子或成人發(fā)生異物卡喉時(shí)，若患者清醒，讓其站立，雙腿分開(kāi)，身體前傾，頭部略低。救護(hù)者站在患者身后，一腿在前，插入患者兩腿之間呈弓步，另一腿在后伸直。將雙臂從患者腋下環(huán)抱病人的腰部，一手握拳（石頭），大拇指握于四指內(nèi)，拳眼處放于肚臍和肋骨下緣之間，大約是肚臍上兩橫指（剪刀）的位置，另一手包住拳頭（布），雙手連續(xù)、快速、用力向里向上擠壓，約每秒鐘一次，直至形成的氣流將堵住氣管的食物沖出為止。
為方便記憶可以遵循“剪刀、石頭、布”的手勢(shì)口令。
（急救過(guò)程中如果患者失去反應(yīng)發(fā)生心臟驟停，應(yīng)停止任何操作即刻進(jìn)行心肺復(fù)蘇，并撥打120急救電話(huà)。）
